نقترح عليك
الطرائق البيداغوجية ملخصة بشكل بسيط
الإثنين 15 نونبر 2021
الطرائق البيداغوجية ❖
تتمة الدرس
مفهوم طريقة التدريس
تعني المنهجية التي يسلكها الأستاذ في بناء الدرس انطلاقا من التخطيط و مرورا بالتنفيذ ووصولا إلى التقويمالفرق بين طريقة التدريس ووسائل التدريس
طرائق التدريس معنوية لا نلمسها ، بينما و سائل التدريس ملموسة و مرئية (السبورة – الكتاب المدرسي – وسائل التكنولوجية الحديثةالفرق بين طريق التدريس و أسلوب التدريس
بالنسبة لطريق التدريس في موحدة بين الجميع و يمكن لأي أستاذ تطبيقها لكن النتائج تكون مختلفة ، على عكس أسلوب التدريس الذي يختلف من أستاذ إلى أخر .أنواع طرائق التدريس
تنقسم طرائق التدريس إلى قسمين يتعلق الأول بالطرائق المباشرة التي تقتضي وجود الأستاذ و المتعلمين في نفس المكان و الزمان ، أما القسم الثاني يتعلق بالطرائق الغير المباشر التي تقتضي و جود الأستاذ في مكان و المتعلم في مكان أخرطرائق التدريس
الطريقة الإلقائية
هي التي يتولى فيها الأستاذ تلقين الدرس من بدايته إلى نهايته دون إشراك المتعلم في بناء الدرسخصائصها
يكون فيها الأستاذ سياديا و سلطويا حيث يكون مجرد مفتي أما التلميذ يقتصر دوره فقط على الاستماع و هو متلقي و مستهلك للمعلومةالطريقة الاستقرائية
هي التي ينطلق فيها الأستاذ في بناء الدرس من الخاص إلى العام بعبارة أخرى من الأمثلة إلى القاعدةخصائصها
تستهدف هذه الطريقة قدرات المتعلمة و تجعله عنصرا نشيطا و فعالا و مشاركا و عنصرا محوريا داخل العملية التعليمية التعليمةالطريقة الحوارية
هي التي تقوم على أساس الحوار و النقاش بين الأستاذ و المتعلمين و كذلك بين المتعلمين فيما بينهم و ذلك من اجل بناء الدرسخصائصها
يجري الدرس في جو مليء بالحوار و النقاش بين الأستاذ و المتعلمين (الحوار العمودي) من جهة و بين المتعلمين فيما بينهم من جهة أخرى (الحوار الأفقي)الطريقة الاستنباطية
هي التي يبدأ فيها الأستاذ في بناء الدرس من العام إلى الخاص و بعبارة أخرى ينطلق بداية بالقاعدة وصولا إلى إعطاء الأمثلةخصائصها
يكون فيها المتعلم عنصرا أساسيا في العملية التعليمية التعليمة و عنصرا فعالا و مشاركا داخل الفصل الدراسي و تستهدف هذه الطريقة قدرات المتعلم الذهنية
قد يهمك